羽島中ブログ

11月21日、本校において火災避難訓練を実施しました。

今回の訓練では、火災発生時の迅速な避難行動と適切な初期消火の重要性について、全校生徒および教職員が改めて確認する機会となりました。避難訓練では、火災報知器の作動から避難完了まで、落ち着いて整然と行動することができました。生徒たちは「おかしも」（押さない・駆けない・しゃべらない・戻らない）の原則を守り、指定された避難経路を通って速やかに校庭へ避難しました。

訓練の後半では、代表生徒による消火器を使用した初期消火訓練を実施しました。消防署職員の方から消火器の正しい使い方について指導を受けた後、実際に訓練用消火器を用いて消火動作を体験しました。代表生徒たちは手順に従い、的確に消火訓練を行うことができました。

第79代生徒会が掲げるスローガン「感謝報恩～閉校までに思い出を刻み，笑顔の咲く学校へ～」が決定しました。

羽島中学校最後の年となる今年度，生徒会は「感謝報恩」を活動の軸に，地域の皆様，保護者，先生方への感謝を日々の行動で示していきます。

閉校まで残された時間は限られていますが，一日一日を大切にし，かけがえのない思い出を仲間と共に刻んでいきます。

生徒会を中心に全校生徒23名が心を一つにして，笑顔あふれる学校づくりに取り組みます。最後まで羽島中の誇りを胸に，笑顔の花を咲かせ続けます。温かく見守っていただければ幸いです。

11月12日、市文化センターにおいて市小・中学校音楽発表会が行われました。

本校は全生徒で参加し，文化祭でも歌った合唱曲「カイト」を発表しました。

当日は，生徒一人ひとりが精一杯歌声を響かせました。難しい曲に挑戦したことに，生徒たちは大きな達成感を感じていました。

この経験により，音楽を楽しむ気持ちと，音楽がもつ感動を生み出す力について，改めて理解を深める機会となりました。

11月10日（月）、羽島中学校において羽島中学校区小中一貫教育推進協議会を開催しました。

当日は、中学校1年生の英語の授業を小中学校の教員が参観し、小中連携の視点から研究協議を行いました。

授業参観後、図書室において2班に分かれて協議を実施。「主体的に学習活動に取り組んでいる姿」「思考力・判断力・表現力が育まれている姿」の2つの観点から、活発な意見交換が行われました。

特に英語教育においては、小学校での外国語活動・外国語科の学びを中学校でどのように発展させていくか、9年間を見通した指導の在り方について、小中学校の教員が共に考える貴重な機会となりました。協議では、デジタルツール（Figma）を活用し、授業での生徒の様子や日頃の実践について情報共有を図りました。

今回の研究授業と協議を通じて、小学校での学びを生かした中学校英語の授業づくりについて、新たな視点を得ることができました。

今後も小中学校が連携し、児童生徒の学びの連続性を大切にした教育活動を推進してまいります。保護者・地域の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

令和7年11月5日、歴史に刻まれた文化祭

令和7年度文化祭を実施しました。テーマは

「The best way to end ～羽島中の終わりと始まりを23人で～」

このスローガンには、閉校を迎える学校への感謝と、全校生徒23人全員で最高の思い出を作りたいという強い願いが込められています。

展示作品

校舎1階と2階には、各教科や生徒会専門部による力作が展示されました。
技術科の木材加工やエネルギー変換の作品、美術科の「仮面の力」「守り神」「ピクトグラム」、さらにストーンペインティングなど、生徒たちの創造性あふれる作品が並びました。社会科のオリジナルテーマ地図や理科の夏休み研究、音楽科の「推しをプレゼンしよう」など、個性豊かな展示が訪れた人々を楽しませました。

舞台発表

舞台発表は，生徒会によるオープニングで始まりました。
英語科の発表では、2年生による「My dream」をテーマにしたトピックトークと、英語弁論「My dream learned from past and now」が披露されました。自分たちの夢を堂々と語る姿が印象的でした。

全校合唱「カイト」では、23人の声が体育館に響き渡りました。少人数だからこそ、一人ひとりの声がしっかりと聞こえ、心が一つになった瞬間でした。

表現班と演劇班の熱演

表現班による「いつか、また、ここで」、そして演劇班の「羽島に誓う筆～閉校に寄せて～」は、まさに羽島中学校への愛情が詰まった作品でした。閉校という現実を受け止めながら、前向きに未来を見つめる生徒たちの思いが、観客の心を打ちました。

小学生との交流

特別ゲストとして羽島小学校の5・6年生も参加。合唱「いつでもあの海は」とリコーダー奏「怪獣の花唄」を披露し、中学生と一緒に「空も飛べるはず」を歌いました。地域全体で学校を盛り上げる、温かい交流の時間となりました。

23人だからこそできた文化祭

「羽島中最後の文化祭を23人全員が中心となって盛り上げたい」という実行委員会の思いが、すべての発表と展示に表れていました。大規模校では味わえない、全員が主役の文化祭。一人ひとりの存在感が際立ち、それぞれの個性が輝いた特別な一日でした。

10月27日の昼休み、生徒会が企画した「小学生と遊ぶ日」を実施しました。
校庭では小学生と中学生が一緒にサッカーを楽しみ、体育館ではドッジボールで盛り上がりました。どちらの会場でも、学年を超えた交流が生まれていました。

中学生は小学生のペースに合わせて優しくプレーし、小学生も元気いっぱいに参加していました。ゴールが決まったり、ボールをキャッチしたりするたびに、みんなで喜び合う姿が印象的でした。

このたび、本校は 「学校情報化優良校」 に認定されました。
これは、授業・校務・情報モラル教育など、学校全体でICTを効果的に活用している学校に対して、一般財団法人日本教育情報化振興会（JAPET＆CEC）が認定するものです。

本校では、タブレット端末を活用した主体的・対話的な学びの実現をめざし、日々の授業づくりに取り組んできました。また、校務のデジタル化や情報共有の仕組みづくりを進め、教職員間の連携もより円滑になっています。

さらに、生徒が自ら情報を調べ、まとめ、発信する力を育てるための実践も行っており、これらの取り組みが総合的に評価されました。

今回の認定を励みに、これからもICTを活用したより良い学びの実現に向け、学校全体で取り組んでまいります。
保護者や地域の皆さまのご理解・ご協力を心より感謝申し上げます。

１０月６日，生徒会立会討論会を実施し，その後選挙を行いました。羽島中学校では，公約などについて意見交換を行う討論会形式で実施しています。

立会討論会では「羽島中のいいところは？」「羽島中の閉校に向けてしたいことは？」などのテーマで公開討論が行われました。立候補した４名の生徒たちは，自身が目指す羽島中学校の姿について，会場の生徒とともに熱心に議論を交わしました。投票は一人一台の端末を使用し，Google Formsで実施されました。

これからも，生徒会を中心に，よりよい学校づくりに向けて取り組んでほしいと思います。また，閉校に向けた残り半年間を，全校生徒が協力し合いながら，充実した学校生活にしてほしいと思います。

9月30日に、今年度第2回目となる学校運営協議会を開催しました。委員の皆様には、校舎内の施設見学や授業参観にもご参加いただき、生徒たちの普段の様子を直接ご覧いただきました。

委員の皆様からは、たくさんの温かいお言葉をいただきました。

「運動会での生徒たちの活躍する姿が素晴らしかった」「全学年でICTを活用した授業が行われており、時代に合った教育が実践されている」といった声や、「学校評価の結果から、生徒や先生方の頑張りがよく伝わってくる」とのご意見をいただきました。

また、各種学力調査の結果については、「先生方がほぼマンツーマンで丁寧に指導している成果が表れているのでは」と評価していただきました。

令和8年3月の閉校、そして新しい中学校への統合まで、あと半年となりました。生徒たちが安心して新しい環境に移行できるよう、心理的なサポートにも力を入れていきます。

学校運営協議会の皆様と連携しながら、残りの時間を大切に、充実した学校生活を送れるよう取り組んでまいります。

中学校2年生を対象に食に関する指導を実施しました。

給食センターで栄養指導をされている馬込まなみ先生から，「成長期の栄養について」詳しく学ぶ時間を持ちました。

先生からは，私たち人間の体は常に「化学反応の連続」によって成り立っており，食べ物をしっかり摂ることがその大切な基盤になるというお話がありました。特に，日常的に食べている「ごはん」や「牛乳」を残してしまうと，体の中で必要な化学反応が十分に起こらず，「最低限の化学反応」しか働かない状態になってしまうと教えていただきました。その結果として，成長期に欠かすことのできない「エネルギー」や「カルシウム」が不足し，体の発達や健康に悪い影響を与える可能性があることを学びました。普段の給食の時間での食べ方や，食事の大切さについて改めて考える貴重な機会となりました。